生活／社交
空間定向、反應、安全、展能日短表演。
課程 ／ 無人機感知訓練課程
無人機感知訓練課程
空間感知手眼協調安全飛行
建議層：第二層為主；第三層不作為預設
特製防護無人機，圖片與顏色指令，音樂律動飛行。訓練上下左右前後、等待、輪流與安全意識。
三層怎麼上
- 第一層：地面觀看、顏色指令配對（不一定人人飛）
- 第二層：個別飛行短任務；小組輪流遙控
- 第三層：不預設。可改為坐着看飛行、用圖卡選方向
IEP 可寫
聽到「停」能立即停下；輪候時保持座位。
五感
視覺追蹤、聽覺（節奏／提示）、前庭（眼動跟隨）。
禁忌：光敏感、嚴重平衡問題、未能理解「停」的學生，先做地面課。必有書面風險評估。
每課都會練的兩欄
生活技能
- 聽指令、洗手與工具安全、取出—操作—歸位
- 夜燈、門鈴、提醒器：把科技做成自理
- 等待打印／輪候飛行：延遲滿足
- 展能日：在熟悉以外的場地再做一次（遷移）
社交與人際
- 輪流、分享、讚賞、等待
- 要求與拒絕（圖卡、大按鍵、語音）
- 角色：操作員／觀察員／報告員
- 把作品交給家人或同伴（3D 筆、KittenBot）